Внеурочная деятельность объединяет все виды деятельности школьников, за исключением учебной деятельности на уроке, и направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы.

Внеурочная деятельность является важным дополнением к основным занятиям и содержит крайне эффективные формы обучения и развития учащихся. Ее цель состоит не только в улучшении качества знаний учащихся, но и в воспитании, а также в развитии их творческих способностей.

Внеурочная деятельность способствует разумной организации досуга учащихся, направлению их интеллектуальной и эмоциональной энергии в русло, приносящее пользу себе и обществу.

Не является исключением и внеурочная деятельность при обучении иностранным языкам. Работа в этом направлении позволяет углублять знания иностранного языка как детей, так и моих собственных, способствует расширению кругозора школьников, повышению общей культуры, развитию творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию обучающихся к изучению языка, истории, культуры и традиций страны-носителя изучаемого языка.

Формы внеурочной деятельности разнообразны: кружки, факультативы, дидактические театры, познавательные экскурсии, олимпиады, викторины и т. п. Многие из них я использую в своей педагогической деятельности.